Ynglŷn â'r digwyddiad

Gan adeiladu ar ganfyddiadau arolwg Dweud eich Dweud 2026, yn y sesiwn hon byddwn ni’n archwilio sut y gall sefydliadau gofal cymdeithasol gryfhau'r ffordd y mae pryderon yn cael eu mynegi, eu clywed a'u gweithredu.

Mae'r sesiwn hon yn archwilio sut y gall arweinwyr greu gweithleoedd seicolegol diogel lle mae pobl yn teimlo'n hyderus wrth fynegi pryderon, rhannu syniadau a siarad pan nad yw rhywbeth yn teimlo'n iawn.

Byddwch chi’n dysgu pam mae pobl yn aml yn aros yn dawel, sut mae diwylliant yn y gweithle yn dylanwadu ar ymddygiadau siarad â'r rôl hanfodol y mae arweinwyr yn ei chwarae wrth greu amgylcheddau wedi'u hadeiladu ar ymddiriedaeth, tryloywder a dysg.

Gan edrych ar werth arweinyddiaeth gydweithredol, chwilfrydedd a sgyrsiau dewr, mae'r sesiwn yn archwilio sut y gall arweinwyr ymateb i bryderon mewn ffyrdd sy'n annog, yn hytrach nag atal pobl i siarad. 

Byddwn ni’n ymdrin â: 

• pam mae pobl yn aml yn aros yn dawel 
• sut mae diwylliant y gweithle yn dylanwadu ar ymddygiadau siarad  
• y rôl hanfodol y mae arweinwyr yn ei chwarae wrth greu amgylcheddau wedi'u hadeiladu ar ymddiriedaeth, agored a dysgu. 

Mae'r sesiwn yn cyflwyno dulliau ymarferol i: 

• creu diogelwch seicolegol 
• ymateb yn adeiladol i'r her  
• adeiladu diwylliannau lle mae pryderon yn cael eu hystyried fel cyfleoedd i ddysgu a gwella yn hytrach na gweld bai.

Rydyn ni hefyd yn archwilio sut y gall arweinwyr: 

• fodelu chwilfrydedd  
• gwrando gydag empathi 
• annog sgyrsiau gonest 

• caniatáu i bobl deimlo eu bod yn cael eu clywed, eu gwerthfawrogi a'u cefnogi i fynegi materion yn gynnar.

   

Erbyn y diwedd, byddwch chi’n: 

• deall y berthynas rhwng diogelwch seicolegol, ymddiriedaeth a siarad   
• cydnabod ymddygiadau arweinyddiaeth sy'n annog neu'n atal pobl rhag mynegi pryderon  
• teimlo'n hyderus yn ymateb i bryderon gyda chwilfrydedd, tosturi ac eglurder  

• cael offer ymarferol i greu diwylliannau lle mae pobl yn teimlo'n ddiogel i siarad, gwrando a dysgu gyda'i gilydd.